天津法耀高級中學（英華生態(tài)學校）位于天津市西青區(qū)，是首所與英華實驗學校合作辦學的全日制寄宿高中，占地30000平方米，設有標準化教室30間，特色教室13間，配備高水平的數(shù)字化教學設施，利用數(shù)字化技術精準開展人文、科學、藝體課程的教學，為學生提供一個與科技相伴的學習環(huán)境，體驗個性共性相結合的學習支持；可視化安心食堂、獨立衛(wèi)浴宿舍，讓學生在這里放松身心，充分休息，保持良好的學習狀態(tài)。

　　天津法耀高級中學是首所與英華實驗學校合作辦學的生態(tài)學校，兩校始終秉持著資源共享、整體聯(lián)動、個性發(fā)展、共同提升的原則，在教育教學過程當中，堅持四個統(tǒng)一，即統(tǒng)一管理、統(tǒng)一教研、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一評價。同時，法耀高中作為英華生態(tài)學校，兩校共享競賽、少年科學院等優(yōu)勢資源，尊重學生個性化發(fā)展，努力把法耀學子培養(yǎng)成拔尖創(chuàng)新人才。

　　天津法耀高級中學（英華生態(tài)學校）開設有普通高中、出國和港新兩種教育方向，堅持理論和實踐相結合，培養(yǎng)學生的實踐能力、思辨能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力，樹立向科學世界攀登的遠大志向。

　　天津法耀高級中學（英華生態(tài)學校）深入貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為教育的根本任務，全面推進素質(zhì)教育，按照國家課程計劃規(guī)定，落實國家課程方案，建立和優(yōu)化五育并舉的課程體系，設置有必修、選擇性必修、“發(fā)現(xiàn)+”選修三大類課程，多樣化的課程體系旨在培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、藝體素養(yǎng)和全球素養(yǎng)。

　　必修課：必修課覆蓋語文、數(shù)學、英語、思政等國家課程的核心學科，旨在讓學生掌握知識和基本技能，通過系統(tǒng)學習幫助學生掌握基礎文化知識與學科思維方法，為未來的學習生活打下基礎，從而奠定終身發(fā)展的基礎能力。

　　選擇性必修課：選擇性必修課聚焦學生個性化發(fā)展需求，通過生涯規(guī)劃指導、職業(yè)認知實踐等課程，引導學生探索自我興趣與能力優(yōu)勢，了解不同職業(yè)路徑的發(fā)展前景，在實踐體驗中樹立理想信念，培養(yǎng)學生自主規(guī)劃能力與決策意識，為未來升學及職業(yè)發(fā)展明確方向。

　　“發(fā)現(xiàn)+”選修課：發(fā)現(xiàn) + 選修課以學生興趣和特長為出發(fā)點，開設人工智能、學術專長、實驗工坊、播音主持、篆刻藝術等特色課程。課程打破學科邊界，鼓勵學生在科技探索、藝術創(chuàng)作、實踐操作中主動探究，通過項目式學習、主題性學習與批判性思考訓練，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、動手能力與問題解決能力。

　　因材施教,分層教學,基于學情差異為學生提供不同班型,根據(jù)不同班型總體把控學習進度,使學生在課堂上得到充分的知識吸收和能力培養(yǎng)。從班級管理和教學舉措上,嚴格要求日常行為,達到“在法耀發(fā)現(xiàn)更好的自己”的培養(yǎng)目標。同時設置向上流動的管理機制,讓每一位法耀學子都有機會調(diào)整至上一層班型，天津法耀高中班型有卓越班、實驗班、平行班 (融合)：

　　卓越班：響應國家拔尖創(chuàng)新人才發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)沖擊清華大學、北京大學、C9等39所重點高校的卓越英才。

　　實驗班：強化學生持續(xù)學習力、探究力,綜合提高學生沖擊985、211、雙一流名校的核心競爭力。

　　平行班 (融合)：助力學生扎實掌握各科知識,可提供多種語言學習,多元化發(fā)展,全面提升綜合素養(yǎng),提高學生全球領導力和核心競爭力。

　　因需施教全選科走班

　　法耀高中采用學生自主選擇的全選科走班教學形式,二十種選課組合全部面向?qū)W生開放,學生可以根據(jù)自己的特長及意愿選擇學科,真正做到一生一課表的個性化培養(yǎng)。全選科走班教學形式有利于學生高考成績的提高,教師適時對學生的學業(yè)水平、綜合素質(zhì)等方面的發(fā)展進行評估,指導學生今后職業(yè)方向的發(fā)展。

　　因能施教競賽培養(yǎng)

　　天津法耀高級中學作為英華生態(tài)學校,與英華總校共享競賽資源,尊重學生個性化發(fā)展,培養(yǎng)學生高階思維,努力把法耀學子培養(yǎng)成拔尖創(chuàng)新人才,助力其成長為清華大學、北京大學、C9等重點高校的科研后備力量。

　　普通高中方向師資團隊由英華資深教師，市五所（返聘）教師，全國選聘的正高級、高級教師、學科帶頭人，名校畢業(yè)青年教師組成豪華師資團隊。

　　王建軍：語文教師 高級教師，天津英華實驗學校2023屆高三核心師資。在天津英華實驗學校任教近10年。省級學科帶頭人、市級骨干教師,10屆高三教學經(jīng)驗,培養(yǎng)眾多學生考入名校。

　　袁志春：語文教師 高級教師，曾先后于楊村一中和天津市實驗中學任語文教師，從事教育教學工作40年，其中高三教學經(jīng)驗27年。對教材和高考有明確的理解和把握，所帶班級的語文成績突出。在學生和家長中有良好的口碑，熱愛讀書，是學生的良師益友，能夠給予學生全面引領。

　　石瑩：語文教師 一級教師，河南師范大學碩士研究生。從事高中語文教學十余年，多年帶高三畢業(yè)班，曾經(jīng)榮獲“區(qū)級優(yōu)秀教師”、“區(qū)級骨干教師”等榮譽稱號，所撰寫的論文獲“教學創(chuàng)優(yōu)獎”，并在優(yōu)質(zhì)課比賽中多次獲獎。

　　劉瑞芬：數(shù)學教師 高級教師，北京師范大學數(shù)學教育碩士，原天津市實驗中學數(shù)學教師。從事高中數(shù)學教學三十余年，多年擔任年級組長，教學經(jīng)驗豐富，教學成效顯著。所帶年級歷屆高考成績突出，所教學生取得天津市文科數(shù)學第二名的優(yōu)異成績，多名學生考入北京大學、清華大學等全國知名學府。撰寫《關于“簡易邏輯”的幾點認識》等多篇論文發(fā)表在《數(shù)學通報》等核心期刊。獲得全國道德學會先進科研實驗教師、河西區(qū)師德先進個人、河西區(qū)五一勞動獎章、天津?qū)嶒炛袑W“十佳教師”等榮譽稱號。

　　嚴立剛：數(shù)學教師 高級教師，在天津英華實驗學校任教19年,英華骨干教師。曾任天津英華實驗學校高三年級主任助理,教學經(jīng)驗、班級管理經(jīng)驗、年級管理經(jīng)驗豐富,教育教學成績優(yōu)異。多次榮獲先進工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,師德先進個人等榮譽稱號。

　　張曉燕：數(shù)學教師 高級教師，原天津英華實驗學校普通高中部核心教師，從事高中數(shù)學教學29年，具備十余屆高三畢業(yè)班教學經(jīng)驗，多名學生考入清華、北大。曾主持并完成了市級數(shù)學教學研究課題，曾獲高中數(shù)學學科競賽市級優(yōu)秀指導教師獎。

　　張靜甫：數(shù)學教師 一級教師，曾在河北省重點中學一線任教14年，擔任高三年級班主任多年，獲市級師德楷模稱號；曾連續(xù)4年獲得縣政府嘉獎，被評為縣級學科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀班主任，多篇教育教學論文在專業(yè)學刊發(fā)表，所教學生有10余人被北京大學、清華大學錄取，多人考入985、211知名院校。

　　李惠燕：英語教師 高級教師，原天津市南開中學英語學科學科主管、英語教師，從事教育教學工作36年，2006年參與天津市高考命題。多年班主任工作經(jīng)驗，獲“優(yōu)秀班主任”稱號、天津市“三青三名”優(yōu)秀教師、天津市“學科帶頭人”、天津市南開區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”等榮譽。民盟南開中學支部主任南開區(qū)政協(xié)第十五屆政協(xié)委員、常委。連續(xù)多年被聘為英語各大技能大賽評委。多年經(jīng)驗總結出英語學習知識圖譜以及做題方法，提分顯著，創(chuàng)造文科班英語最佳成績。

　　高天宇：英語教師 一級教師，英華實驗學校優(yōu)秀青年教師,市級優(yōu)秀教師、市級教學能手。5屆以上高三教學經(jīng)驗。培養(yǎng)眾多學生考入名校。

　　秦愛新：英語教師 高級教師，原天津英華實驗學校普通高中部核心教師，在英華任教17年，其中7屆高三畢業(yè)班教學經(jīng)驗。所教學生曾獲得天津市高考英語學科第一名，2024屆任教班級英語平均分130分以上，教學風趣幽默，深受學生喜愛。

　　王宇琪：英語教師 原天津英華實驗學校普通高中部實驗班英語教師。畢業(yè)于天津大學英語專業(yè)，以第一名的成績保研至中國人民大學英語筆譯專業(yè)，985本碩專業(yè)第一，連續(xù)獲校級優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽。

　　馬慧：物理教師 正高級教師，特級教師，原新華中學物理教師，校黨委委員。從事高中教育教學38年，現(xiàn)為中國物理學會天津理事會監(jiān)事，天津教育學會會員，天津市教育學會物理教學專業(yè)委員會理事會理事，河西區(qū)高中教學指導專家顧問組成員。任班主任17年，曾參加了由市教委、市中小學德育教育工作者學會組織的“天津市首屆中小學優(yōu)秀班主任研修班”的學習。曾被評為區(qū)教育系統(tǒng)“十佳”班主任，天津市優(yōu)秀班主任。曾獲區(qū)“十二五”優(yōu)秀教育科研管理工作者、優(yōu)秀學科組長、天津市中小學特級教師等榮譽。輔導學生200余人在全國高中學生物理競賽中分獲一、二、三等獎，所教學生多人保送/考入清北等名校。

　　王海林：物理教師 高級教師，在天津英華實驗學校工作20年。曾任天津英華實驗學校普通高中部校長助理、準首席教師。教學經(jīng)驗豐富,教學成績優(yōu)異,曾連續(xù)五年受政府嘉獎,所教學生中有二十余名被清華、北大錄取。

　　王洪峰：物理教師 天津英華實驗學校普通高中部2021屆、2023屆高三核心師資，從事高中物理教學近二十年，潛心研究天津物理高考考點，精通天津高考物理題型。授課內(nèi)容以專題和模型為主，擅長模型化教學。培養(yǎng)多名學生考入清北、985、211等重點大學。

　　文春生：化學教師 高級教師，英華實驗學校學科組長。英華實驗學校任教近20年,多次獲國家級、市級、區(qū)級獎勵。2022版《五年高考三年模擬》主編。十余屆高三教學經(jīng)驗,培養(yǎng)十余名學生考入清北。

　　高進云：化學教師 高級教師，市級優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。多年執(zhí)教高三、高補班化學并擔任備課組長，多次獲市級教學設計、化學學科實驗技能、優(yōu)質(zhì)課評比獎項，數(shù)次榮獲化學競賽市級優(yōu)秀指導教師稱號。所教學生多人考入985、211高校，教學成果顯著。

　　李紅娟：生物教師 高級教師，英華實驗學校2023屆高三核心師資,市級學科帶頭人，市級骨干教師，連續(xù)三年獲市生物學科優(yōu)質(zhì)課一等獎，獲三次政府嘉獎。培養(yǎng)眾多學生考入名校。

　　白程樂：生物教師 一級教師，生物學碩士。曾獲優(yōu)秀青年骨干教師，市優(yōu)秀班主任，市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎等榮譽。多年高考閱卷經(jīng)驗，在核心期刊發(fā)表多篇文章。

　　張麗：思政教師 英華實驗學校2023屆高三核心師資，優(yōu)秀青年骨干教師。榮獲優(yōu)秀思政教師，先進師德個人等榮譽稱號，具有扎實的理論功底和教學能力，授課講理透徹，教學特色鮮明、效果突出。5屆以上高三教學經(jīng)驗,培養(yǎng)眾多學生考入名校。

　　鄭洪蘊：思政教師 正高級教師，特級教師。首屆“全國百名優(yōu)秀思想政治課教師”，市級“優(yōu)秀德育工作者”、市級“三八紅旗手”、市級優(yōu)秀班主任。2014年獲批成立“鄭洪蘊名師工作室”，2016年獲教育部部級和市級優(yōu)課，2017年做市級公開課。領導或參與研究國家級和市級課題8項。主編《高中政治<經(jīng)濟生活>案例教學百例談》已出版。發(fā)表或獲獎的國家級、市級論文20余篇。

　　周龍江：歷史教師 高級教師，英華實驗學校歷史學科帶頭人。省級骨干教師,市級學科帶頭人,市級名師，市級教研型教師，特約教研員。課題《教師隊伍建設與管理》、《高效課堂有效教學策略》榮獲市級科研成果一等獎。《求學》、《試題調(diào)研》、學科網(wǎng)的簽約教師。培養(yǎng)眾多學生考入名校。

　　牛翠先：歷史教師 高級教師，省級骨干教師，省級模范教師，國家二級心理咨詢師。多次被評為省級優(yōu)秀班主任，歷史學科帶頭人，省JIP示范教師。所帶的班級被評為省優(yōu)秀班集體。培養(yǎng)多名學生考入清華、北大等知名學府。

　　韓志進：地理教師 一級教師，英華實驗學校2023屆高三核心師資，7屆以上高三教學經(jīng)驗,她堅持“用心、細心、耐心、誠心、真心”地對待教學，教學質(zhì)量多次被評為優(yōu)秀，榮獲“優(yōu)秀教師”、“模范教師”、“師德先進個人”、“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀科技工作者”等榮譽稱號。培養(yǎng)眾多學生考入名校。

　　王學紅：地理教師 高級教師，從事高中地理教學30余年，具有多年高三班主任工作經(jīng)驗，曾獲得省級課件二等獎、市級優(yōu)質(zhì)課一等獎，曾參與省級科研課題研究和撰寫，培養(yǎng)多名學生考入清華、北大等知名學府。

　　張致博：美術教師 一級教師，英華實驗學校優(yōu)秀青年教師。在英華高中任教近10年,指導眾多藝考學生考入中央美術學院、中國美術學院等名校。組織策劃大型活動經(jīng)驗豐富,榮獲國家級、市級等諸多獎項。

　　于雅楠：音樂教師 藝術學學士，黑龍江省優(yōu)秀畢業(yè)生、三好學生，中華兒童藝術促進會教育委員會委員，在讀期間多次獲得國家級、省級專業(yè)獎項。曾于黑龍江省歌劇舞劇院工作學習，后在黑龍江省藝術示范高中擔任音樂教師，聯(lián)合培養(yǎng)多名藝考生考入中央民族大學、哈爾濱師范大學等高校。

　　倪暢：體育教師 師范院校體育教育專業(yè)，中國跆拳道協(xié)會一級運動員，籃球國家二級運動員，網(wǎng)球國家三級裁判員，足球E級教練員。田徑國家三級裁判員，被評為“優(yōu)秀青年教師”稱號。

　　趙家俊：體育教師 北京體育大學體育教育專業(yè)。田徑國家一級社會體育指導員，武術國家一級社會指導員，體操國家三級裁判員，曾獲北京體育大學武術比賽二等獎。多次參加北京市賽事組織裁判，海淀區(qū)教委會進修活動。

　　劉千千：信息技術教師 南京郵電大學，教育技術學專業(yè)，區(qū)教研組骨干教師。畢業(yè)后一直從事高中信息技術/通用技術課程教學，開發(fā)校本課程《微格教學》獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課獎項。以學生為中心，結合人工智能等前沿技術，培養(yǎng)學生適應未來社會的數(shù)字技能。

　　范世超：心理教師 北京師范大學應用心理學碩士,心理咨詢師。擁有五年學校青少年心理任教經(jīng)驗,家庭教育個案時長800多個小時。擅長咨詢領域：青少年心理發(fā)展與輔導；情緒管理與壓力調(diào)適；人際關系與溝通技巧；學習策略與考試焦慮；親子關系與家庭教育。

　　法耀普高學費7萬/年

　　雜費1.2萬/年