北京市朝陽區正源新亞學校科學實踐課，李老師從一個飲料盒中先后多次倒出了紅色和藍色的液體，小伙伴們在認真思考：在什么情況下能倒出液體來？在什么情況下能倒出不同顏色的液體？飲料盒中為什么能倒出不同顏色的液體？飲料盒中有什么秘密呢？同學們帶著疑惑，認真聆聽，再次開啟每周一次的快樂奇妙科學之旅，探尋科技奧秘 ，放飛科技夢想……

　　同學們了解了兩心壺的歷史故事：我國古代的兩心壺又名良心壺、轉心壺、鴛鴦壺等，最早是古人為方便服藥而命人精心制作的，一邊裝酒，一邊裝藥。也是中國古代王公貴族在喝酒時作弊或取樂時用的酒壺。一壺可裝兩種或三種酒，互不混淆，同宴席的客人可各取所需。

　　課上，同學們敢于發問，精心準備實驗操作。

　　同學們在“玩中學”、“做中學”，學習了大氣壓強的知識；感受到了科學的神奇，激發了濃厚興趣、好奇心、想象力和創造力；通過獨立思考和實踐，創新意識、實踐能力、主體意識、合作意識等綜合素養都得到了較大的提升。

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