政策解讀
快速擇校
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不少職場人在晉升時發現,學歷這塊“敲門磚”依然重要,但脫產讀研又不現實。這時候,“在職研究生學歷”成了熱門選擇。什么叫在職研究生學歷?真能一邊上班一邊拿學歷嗎?今天就用最通俗的話,把這事兒嘮明白。
簡單來說,在職研究生就是“邊上班邊讀研”的學歷教育模式。和全日制研究生最大的區別在于——不脫產,也就是不用辭職,利用業余時間完成學業,周一到周五正常上班,周末或晚上上網課、寫作業,照樣能拿到碩士學歷證書。
這種模式最早是為了解決企事業單位在職人員“學歷短板”的問題,現在已經覆蓋了金融、教育、醫學等多個行業。
現在的在職研究生,尤其是同等學力申碩大多采用網絡授課為主,線下集中授課為輔的模式。老師周末直播講課,錯過直播可以看錄播回放,課程視頻能反復學習;組建班級群,教授定期在線答疑,作業也通過郵箱或學習平臺提交;部分專業每年安排1-2次線下集訓(通常在寒暑假),方便師生面對面交流。
程序員、咨詢師這類經常996的崗位,不用每周跑學校,在公司附近找個咖啡館就能聽課;老家在三線城市,想讀一線城市高校的在職研,不用來回奔波,省下不少路費和時間;帶娃的寶媽兼顧家庭和學習,孩子睡了就能打開電腦學,不耽誤帶娃也不耽誤提升。
正規在職研究生畢業后,學歷證書在學信網可查,和全日制研究生證書具有同等法律效力。比如非全日制研究生的學歷證書上會標注“非全日制”,但在考公、落戶時,政策明確規定與全日制證書具有同等效力。
2016年教育部《關于統籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》中明確,兩者“堅持同一標準,保證同等質量”。
同等學力申碩畢業后獲得的碩士學位證書,在學位網可查,評職稱、考博時和全日制學位沒有區別。我認識的一位中學老師,通過同等學力申碩拿到教育學碩士學位,在評高級教師時,評審委員會明確將其學位與全日制碩士一視同仁。
國企/事業單位很多崗位明確要求“碩士及以上學歷”,在職研究生學歷符合報考條件。比如某省發改委招聘政策研究崗,注明“非全日制研究生可報”;
民營企業更看重能力,但學歷是“敲門磚”。某互聯網大廠的HR曾透露,同等條件下,有在職研究生學歷的候選人,簡歷通過率比本科學歷高30%。
在工程、教育、醫療等行業,職稱晉升對學歷有明確要求。以工程師職稱為例,本科學歷需工作5年才能評中級,而碩士學歷(包括在職研)僅需3年。我表哥在建筑公司做結構工程師,通過在職研拿到碩士學歷后,比同批次入職的同事早2年評上中級工程師,月薪多了2000元。
國考和省考中,部分崗位明確接受非全日制研究生學歷。比如2023年國考中,國家統計局某崗位招錄要求“碩士研究生(非全日制)及以上”;
在上海、廣州等城市在職研究生學歷可積分落戶。比如上海積分政策中,碩士學歷(無論全日制還是非全日制)可積100分,是落戶的重要加分項。
類型 | 報考條件 | 證書性質 | 適合人群 |
---|---|---|---|
同等學力申碩 | 大專可入學,申碩需本科+學位滿3年 | 碩士學位證書 | 想快速拿學位,不追求學歷的人 |
本科畢業2年/專科畢業5年 | 學歷+學位雙證 | 想考公、落戶,需雙證的人 | |
國際碩士 | 本科+工作經驗/專科+更多經驗 | 國外碩士學位 | 想拓展國際視野,預算充足的人 |
正規在職研都有課程考核和論文要求,號稱“不用上課、包拿證”的基本是騙局;
結合職業規劃選擇專業和報考方式,想進高校當老師,建議選非全日制研究生(雙證);想提升專業能力,同等學力申碩更靈活。
什么叫在職研究生學歷?兼顧學習和工作,用業余時間換未來的投資。如果你工作中遇到學歷瓶頸,或者想系統提升專業能力,不妨根據自身情況選一個合適的項目。倘若您對在職研究生的報考條件、專業選擇等方面還有疑問,歡迎隨時聯系我們。
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