中外合作辦學碩士是雙證嗎？含金量怎么樣？

來源：育路在職研究生招生信息網(wǎng) 時間：2025-05-13 15:56:30

導語introduction

在全球化的大背景下，教育領域的國際合作日益緊密，中外合作辦學碩士項目應運而生，為眾多學子提供了全新的深造途徑。不少懷揣提升自我、拓展職業(yè)發(fā)展空間夢想的人，都對這類項目躍躍欲試。然而，在報考之前，大家往往會被一些關鍵問題困擾，其中 “中外合作辦學碩士是雙證嗎” 以及 “含金量怎么樣” 這兩個問題，更是成為了關注焦點。

中外合作辦學碩士是雙證嗎？含金量怎么樣？2.jpg

01中外合作辦學碩士是雙證嗎

傳統(tǒng)意義上，國內(nèi)的碩士研究生畢業(yè)時會獲得雙證，即碩士學歷證書和碩士學位證書。但中外合作辦學碩士的證書體系與之有所不同。一般而言，學員在完成中外合作辦學碩士項目的學習后，將獲得外方院校頒發(fā)的碩士學位證書以及中方院校頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。這并非國內(nèi)標準的雙證配置，卻也有著獨特價值。

外方院校頒發(fā)的碩士學位證書，是學員在該項目中學術能力與專業(yè)水平的有力證明。以清華大學與哥倫比亞大學合辦的商務分析碩士項目為例，學生畢業(yè)后可獲得哥倫比亞大學授予的理學碩士學位，此學位在國際學術和商業(yè)領域都備受認可。而中方院校的結(jié)業(yè)證書，則體現(xiàn)了學員在國內(nèi)合作院校參與學習的經(jīng)歷與成果。

雖然中外合作辦學碩士項目不直接頒發(fā)國內(nèi)的雙證，但外方院校頒發(fā)的碩士學位證書，可在中國教育部留學服務中心進行認證。認證后的學位證書，在國內(nèi)具備與國內(nèi)碩士研究生雙證（學歷證書 + 學位證書）同等的法律效力。這意味著，無論是在考公務員、評職稱、積分落戶，還是繼續(xù)深造攻讀博士學位等方面，經(jīng)過認證的中外合作辦學碩士學位證書，都能發(fā)揮與國內(nèi)雙證相同的作用。

02中外合作辦學碩士含金量

優(yōu)質(zhì)教育資源融合

中外合作辦學碩士項目通常由國內(nèi)外知名高校聯(lián)合舉辦，整合了雙方在教育資源、師資力量、學術研究等方面的優(yōu)勢。國內(nèi)院校憑借深厚的學術積淀和豐富的本土教學經(jīng)驗，為學生打下堅實的專業(yè)基礎；國外院校則引入前沿的學術思想、先進的教學方法以及國際化的課程體系。例如，上海紐約大學的金融碩士項目，其課程設置不僅涵蓋國內(nèi)金融領域的核心知識，還融入了國際金融市場的最新動態(tài)與研究成果。在師資方面，該項目由國內(nèi)外知名學者共同授課，學生有機會接觸到不同學術背景、教學風格的教師，從而拓寬學術視野，學習多元的思維方式和研究方法。

國際化視野與跨文化交流能力培養(yǎng)

這類項目高度重視培養(yǎng)學生的國際化視野和跨文化交流能力。通過學習國際前沿的專業(yè)知識，參與國際學術交流活動，以及與來自不同國家和地區(qū)的師生互動，學生能夠深入了解不同文化背景下的商業(yè)規(guī)則、學術理念和社會環(huán)境。以中國人民大學與加拿大女王大學合辦的金融學碩士項目為例，學生在學習過程中，不僅能掌握國際金融市場的運作機制，還能在與外教及國際學生的交流合作中，鍛煉跨文化溝通能力。這種能力在全球化的就業(yè)市場中極具競爭力，使學生能夠更好地適應跨國公司、國際組織等機構的工作環(huán)境。

就業(yè)競爭力優(yōu)勢顯著

中外合作辦學碩士畢業(yè)生在就業(yè)市場上優(yōu)勢明顯。他們既擁有國內(nèi)高校教育背景所賦予的對本土市場和文化的深刻理解，又具備國際化視野和跨文化交流能力，能夠在全球范圍內(nèi)拓展職業(yè)發(fā)展空間。獵聘網(wǎng) 2025 年數(shù)據(jù)顯示，在金融行業(yè)，持有中外合作碩士證書的從業(yè)者平均年薪達 35 萬元，較普通碩士高出 20%-30% 。在科技領域，像上海交通大學與新加坡國立大學合辦的智能系統(tǒng)與管理碩士項目畢業(yè)生，起薪超 40 萬元。許多外企及跨國公司在選拔人才時，更傾向于提拔具有國際視野的中外合作辦學碩士畢業(yè)生，他們晉升總監(jiān)級的周期較普通碩士往往能縮短 1-2 年。在國企和事業(yè)單位，認證后的學歷也能助力員工參與干部選拔，例如中石油 2025 年校招就明確表示優(yōu)先錄取中外合作項目畢業(yè)生。

高性價比的學習選擇

相較于直接出國留學，中外合作辦學碩士項目具有較高的性價比。一方面，學生無需遠渡重洋，在國內(nèi)就能享受到國際化的教育資源，節(jié)省了大量的留學住宿、生活費用以及往返交通成本。例如，浙江大學與香港理工大學合辦的酒店及旅游業(yè)管理碩士項目，年均學費在 15 萬 - 25 萬元區(qū)間，投資回報率較高。另一方面，學生能夠在熟悉的國內(nèi)環(huán)境中學習，減少了因文化差異和生活適應問題帶來的困擾，同時還能利用國內(nèi)的人脈資源和實習機會，為未來就業(yè)做好充分準備。

03中外合辦在職碩士招生院校

學校	專業(yè)	上課方式	招生簡章詳情點擊↓↓
人民大學-加拿大女王大學	金融學	每月兩個周末授課（周六至周日），外教授課配翻譯，10門課程。	【中國人民大學】加拿大女王大學金融碩士在職課程培訓班招生簡章（北京）
社科院-美國杜蘭大學	金融管理	每月兩個周末授課（周六至周日），12門課程，6門中文授課+6門外教英文授課（配助教）	【中國社會科學院】杜蘭大學金融管理碩士招生簡章（北京）
社科院-美國杜蘭大學	能源管理	每月兩個周末授課（周六至周日），12門課程，6門中文授課+6門外教英文授課（配助教）	【中國社會科學院】美國杜蘭大學能源管理碩士招生簡章（北京）
北京郵電大學-法國里昂商學院	EMBA	每月利用一個周末集中4天學習(周四至周日)，中文、英文(配備同聲翻譯），參加學位論文答辯。	【北京郵電大學】法國里昂商學院全球高級工商管理碩士GLOBAL EMBA招生簡章
北京科技大學-美國德克薩斯大學阿靈頓分校	MBA	每月外教集中授課4天（周四至周日），12門課程，參加論文答辯。	【北京科技大學】美國德克薩斯大學阿靈頓分校商學院中美Executive MBA招生簡章
北京城市學院-英國華威大學	項目管理	連續(xù)兩周五晚上、周六、日白天上課，10門課程，全英文授課，參加論文答辯。	【北京城市學院】英國華威大學項目管理碩士招生簡章（北京）
云南財經(jīng)大學-英國格林威治大學	項目管理	國內(nèi)授課，無需出國，每半年在云南財經(jīng)大學集中授課15天，疫情期間上在線課，畢業(yè)可拿留服認證！20000字英文論文沒有答辯	【云南財經(jīng)大學】英國格林威治大學項目管理碩士招生簡章（昆明）
云南財經(jīng)大學-英國格林威治大學	房地產(chǎn)管理		【云南財經(jīng)大學】英國格林威治大學房地產(chǎn)理學碩士招生簡章（昆明）
天津師范大學與韓國世翰大學	情報學	每月1-2次課,情報學（周末兩天）	【天津師范大學】韓國世翰大學情報學（信息分析與決策研究方向）招生簡章
天津師范大學與韓國世翰大學	教育行政學	每月1-2次課,教育行政學(平日一天的晚上+周末一天的白天)	【天津師范大學】韓國世翰大學教育行政學在職研究生招生簡章（天津）
北京大學和香港大學	EMBA	在職周末上課	【北京大學】香港大學經(jīng)濟及工商管理學院高級工商管理（EMBA）在職研究生招生簡章
北京大學和英國倫敦大學學院	MBA	全日制16個月/在職28個月	【北京大學】英國倫敦大學學院MBA在職研究生招生簡章（北京）
中央財經(jīng)大學和美國史蒂文斯理工學院	企業(yè)項目管理	周末上課	【中央財經(jīng)大學】美國史蒂文斯理工學院項目管理學專業(yè)在職研究生招生簡章
中國礦業(yè)大學和加拿大魁北克大學	MBA	在職周末上課	【中國礦業(yè)大學】加拿大魁北克大學MBA項目國際碩士招生簡章
深圳技術大學愛丁堡龍比亞大學聯(lián)合培養(yǎng)MBA	MBA	每月1次	【深圳技術大學】愛丁堡龍比亞大學MBA（工商管理）國際碩士招生簡章（深圳）
天津財經(jīng)大學-加拿大西三一大學	MBA	國內(nèi)面授課+在線課	【天津財經(jīng)大學】加拿大西三一大學國際MBA招生簡章（成都）
南開大學-澳大利亞弗林德斯大學	教育領導與管理	每月集中學習一次，每次課程三至四天（周四至周日或周五至周日），共14門課程（澳方8門、中方6門），	【南開大學】澳大利亞弗林德斯大學教育領導與管理碩士招生簡章（天津）
	醫(yī)院管理	每月集中學習一次，每次課程三至四天（周四至周日或周五至周日），共16門課程（澳方8門、中方8門），	【南開大學】澳大利亞弗林德斯大學醫(yī)院管理碩士招生簡章（天津）
	國際經(jīng)貿(mào)關系	每月集中學習一次，每次課程三至四天（周四至周日或周五至周日），共14門課程（澳方8門、中方6門），	【南開大學】澳大利亞弗林德斯大學國際經(jīng)貿(mào)關系碩士招生簡章（天津）
首都師范大學-澳大利亞弗林德斯大學	教育學	寒暑假7-12天集中面授，平時網(wǎng)絡輔導和自學相結(jié)合，網(wǎng)絡交流為輔的教學形式。	【首都師范大學】澳大利亞弗林德斯大學教育碩士招生簡章（北京）

04中外合作辦學碩士報考建議與注意事項

在選擇中外合作辦學碩士項目時，學生需要謹慎考量多個因素。首先，要確保項目的合法性和正規(guī)性，可通過 “中外合作辦學監(jiān)管工作信息平臺” 查詢項目是否經(jīng)過教育部審批備案。其次，關注外方院校的資質(zhì)和國際排名，優(yōu)先選擇獲得 AACSB（國際商學院協(xié)會）、EQUIS（歐洲質(zhì)量發(fā)展認證體系）等權威認證的院校，這類院校的教學質(zhì)量和學位認可度更高。此外，還需結(jié)合自身職業(yè)規(guī)劃和興趣愛好，選擇與專業(yè)對口、課程實用性強的項目。例如，有志于在醫(yī)療健康領域發(fā)展的學生，可以考慮西交利物浦大學與英國利物浦大學合辦的公共衛(wèi)生碩士項目，其課程涵蓋國際衛(wèi)生法規(guī)，有助于畢業(yè)生進入 WHO 等國際組織。

中外合作辦學碩士項目雖非傳統(tǒng)意義上的雙證模式，但通過學位認證實現(xiàn)了與國內(nèi)雙證同等效力，在教育資源、就業(yè)競爭力等方面展現(xiàn)出了極高的含金量。對于那些渴望提升學歷、拓展國際視野、增強職業(yè)競爭力，同時又希望兼顧國內(nèi)生活和工作的人來說，無疑是一條理想的深造途徑。在選擇時，只要謹慎篩選、合理規(guī)劃，就能充分利用這一教育資源，為自己的未來發(fā)展開辟廣闊天地。

推薦閱讀：